Espírito Santo será homenageado no Senado por avanço na alfabetização infantil
O Senado Federal realizará, na próxima segunda-feira (18), uma homenagem a governadores de estados brasileiros que se destacaram pelos avanços na alfabetização infantil e na redução das desigualdades de aprendizagem. Entre os homenageados está o vice-governador do Espírito Santo, Ricardo Ferraço, que receberá a Comenda Governadores pela Alfabetização das Crianças na Idade Certa.
A cerimônia acontecerá às 10h, no Plenário do Senado, em Brasília, e marca a segunda edição da premiação, criada para reconhecer gestores estaduais que apresentaram resultados positivos na educação básica.
Além do Espírito Santo, também serão homenageados os governadores e representantes do Ceará, Paraíba, Mato Grosso e Piauí. Ceará e Mato Grosso recebem a comenda pela segunda vez consecutiva.
De acordo com os dados divulgados pela Agência Senado, o Espírito Santo apresentou crescimento significativo no Índice Criança Alfabetizada (ICA), passando de 72% para 77% de crianças alfabetizadas. O estado também obteve destaque nos indicadores de equidade socioeconômica, demonstrando redução das diferenças de aprendizagem entre estudantes de diferentes contextos sociais.
Outro ponto destacado foi a pontuação máxima alcançada pelo estado na formação continuada de professores e gestores escolares, com participação integral das redes municipais nos programas de qualificação educacional.
O Senado também reconheceu as políticas de incentivo à aprendizagem vinculadas ao repasse do ICMS e os índices de escolarização líquida do estado, que chegaram a 90,9%.
A premiação foi instituída pela Resolução nº 8/2025, originada do projeto apresentado pelo senador Cid Gomes. A iniciativa busca fortalecer o compromisso do país com o Plano Nacional de Educação (PNE) e com o programa Compromisso Nacional Criança Alfabetizada.
A seleção dos homenageados foi realizada por um comitê técnico formado por representantes do Senado, Ministério da Educação, Inep, Unicef e instituições ligadas à educação, como Fundação Roberto Marinho, Fundação Lemann, Associação Bem Comum e Instituto Natura.
Segundo os organizadores, os critérios utilizados foram exclusivamente técnicos, levando em consideração os resultados de alfabetização, equidade educacional, formação de professores e regime de colaboração entre estados e municípios.
