Workshop reúne lideranças para debater o futuro da educação e valorização dos professores
Encontro realizado pelo ES em Ação também apresentou diagnósticos sobre o ensino básico e caminhos para fortalecer o setor educacional por meio da formação docente
Pensar o futuro da educação passa, inevitavelmente, pela valorização de quem está dentro da sala de aula. Com foco na formação de professores e nos desafios do ensino básico, lideranças educacionais e representantes da sociedade civil se reuniram nesta sexta-feira (29), em Vitória, durante o Workshop de Educação – Formação de Professores: práticas e caminhos para o fortalecimento da Educação, promovido pelo Comitê de Educação do ES em Ação.
Realizado no BASE27, na Fucape Business School, o encontro reuniu 50 educadores e colocou em pauta temas estratégicos para o desenvolvimento do Espírito Santo, como a qualidade da educação básica, políticas docentes e caminhos para fortalecer a aprendizagem por meio da valorização e formação dos profissionais da educação.
A programação contou com a participação do Movimento Profissão Docente, iniciativa nacional voltada à valorização da carreira de professor. O diretor-geral do movimento, Haroldo Rocha, apresentou dados e experiências sobre os desafios enfrentados pela educação no Brasil e destacou o papel central dos professores para a transformação social e o sucesso do setor no país.
“O professor é a peça central da aprendizagem e é uma categoria que precisa ser cada vez mais desenvolvida, sobretudo nas competências pedagógicas. Quando pensamos na melhoria da qualidade da educação no Brasil, e particularmente no Espírito Santo, vemos o professor no centro do ensino”, ressaltou Haroldo Rocha.
O diretor-presidente do ES em Ação, Fernando Saliba, destacou a importância de promover discussões sobre educação e formação de lideranças no setor.
“Sabemos que a educação é a base para o desenvolvimento de qualquer unidade, seja municipal ou estadual, e do país. Precisamos ter os melhores docentes para poder contribuir na qualidade da formação do estudante, do cidadão”, afirmou.
A diretora de Educação do ES em Ação, Tatiana Tristão, reforçou a importância de ampliar o debate sobre o desempenho educacional e valorização docente no estado. “O Espírito Santo fez o dever de casa na ampliação das matrículas nas escolas em Tempo Integral. Agora entendemos que o foco precisa ser a qualidade do ensino, com o professor na base dessa discussão”, explicou.
Já a diretora de Políticas Públicas do Movimento Profissão Docente, Maria Cecília Gomes, declarou que a qualidade do professor é capaz de explicar até 60% do resultado dos alunos no Ensino Fundamental. Ela ainda provocou os educadores a pensarem soluções para que todos os estudantes capixabas tenham professores qualificados.
Para a secretária de Estado da Educação, Andréa Guzzo, a formação inicial e continuada de professores é um dos principais desafios da educação e um tema urgente. “A pluralidade do encontro foi um dos diferenciais do debate, ao reunir representantes do setor público, privado e do terceiro setor. Quanto mais especialistas nessa discussão, melhor para criarmos novas soluções”.
Já a secretária municipal de Educação de Vitória, Juliana Rohsner, destacou a importância do compromisso coletivo com a valorização docente e o impacto direto dos professores nos resultados da aprendizagem. “É preciso que toda a sociedade se comprometa com a educação pública. Sabemos que 80% das crianças estão na escola pública, e pensar nesse direito à aprendizagem, na eficiência dessa entrega, é muito importante”.
Além das apresentações institucionais, o workshop contou com debates sobre o cenário da educação básica no Brasil e no Espírito Santo, diagnóstico das políticas docentes no estado e uma atividade prática colaborativa, em que os participantes compartilharam propostas e ideias voltadas ao fortalecimento da educação e para a formação de docentes.
